Сегодня мы обсуждали проблемы оценивания продуктов проектной деятельности учащихся (вот уж и в самом деле - проблемы!).
Подумайте о том, как основной акцент данного модуля, посвященного оцениванию, помог вам планировать и разрабатывать свой проект.
1. Каким образом Вы оцениваете учеников в своем проекте?
2. Как Вы вовлекаете школьников в процесс оценивания?
3. Как знания, полученные в этом модуле, могут повлиять на преподавание и обучение школьников?
4. С какими трудностями вы столкнулись при работе в модуле 5 и как вы их преодолевали?
среда, 28 апреля 2010 г.
Модуль 4
Перечислите самые важные моменты, на которые Вы обратили внимание при работе над модулем;
- Какие трудности Вам встретились и как Вы их преодолевали?
- Чего Вам не хватало при работе над модулем?
- Ваши личные достижения при выполнении этого модуля?
- Какие трудности Вам встретились и как Вы их преодолевали?
- Чего Вам не хватало при работе над модулем?
- Ваши личные достижения при выполнении этого модуля?
Модуль 3
Проанализируйте, как основная задача этого модуля помогла планированию и созданию Вашего проекта.
Как использовать Интернет в поддержку моего преподавания и обучения учащихся?
Как убедиться, что сеть Интернет используется ответственно и безопасно?
Обдумайте то, как знания, полученные в этом модуле, повлияют на Ваше преподавание и на качество обучения Ваших учеников.
Запишите свои суждения, перечислите ключевые освоенные аспекты, вопросы и сомнения в своем отзыве (рефлексии) .
Как использовать Интернет в поддержку моего преподавания и обучения учащихся?
Как убедиться, что сеть Интернет используется ответственно и безопасно?
Обдумайте то, как знания, полученные в этом модуле, повлияют на Ваше преподавание и на качество обучения Ваших учеников.
Запишите свои суждения, перечислите ключевые освоенные аспекты, вопросы и сомнения в своем отзыве (рефлексии) .
Модуль 2
Этот модуль - один из самых сложных в курсе.
Напишите, как главный акцент этого модуля помог Вам в планировании и разработке своего проекта:
1. Как направляющие вопросы помогают поддержать обучение Ваших учеников?
2. Какой материал модуля вызвал у Вас наибольший интерес?
3. С каким трудностями Вы столкнулись при работе в модуле?
4. Подумайте, как знания, полученные в этом модуле, отразятся на Вашем преподавании и обучении Ваших учеников.
Запишите также свои мысли, ключевые идеи и вопросы или проблемы, которые предвидите.
Напишите, как главный акцент этого модуля помог Вам в планировании и разработке своего проекта:
1. Как направляющие вопросы помогают поддержать обучение Ваших учеников?
2. Какой материал модуля вызвал у Вас наибольший интерес?
3. С каким трудностями Вы столкнулись при работе в модуле?
4. Подумайте, как знания, полученные в этом модуле, отразятся на Вашем преподавании и обучении Ваших учеников.
Запишите также свои мысли, ключевые идеи и вопросы или проблемы, которые предвидите.
Модуль 1
Это блог Нового основного очного курса Интел в Оренбурге.
Для того, чтобы опубликовать здесь свой комментарий, Вы должны иметь аккаунт на gmail.com - именно под этим логином и паролем вы сможете писать в этом блоге.
В комментариях к этому посту оставить сообщение, в котором попытайтесь проанализировать, как основная задача этого модуля помогла планированию и созданию Вашего учебного проекта.
Для того, чтобы опубликовать здесь свой комментарий, Вы должны иметь аккаунт на gmail.com - именно под этим логином и паролем вы сможете писать в этом блоге.
В комментариях к этому посту оставить сообщение, в котором попытайтесь проанализировать, как основная задача этого модуля помогла планированию и созданию Вашего учебного проекта.
Как проекты помогут ученикам соответствовать образовательным стандартам и развивать умения и качества человека XXI века?
Как использовать проекты для повышения качества обучения?
Подписаться на:
Сообщения (Atom)